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《花貓帽》(附CD)

把文字當遊戲,

玩文字的聲音,玩文字的字形,

一場笑聲不斷、創意聯想的語文遊戲開始囉!

孩子的語文力,是從日常生活中一點一滴累積而來的。平時爸媽和孩子聊天對話,孩子學會了說話,怎麼與人溝通、表達想法;為孩子說一個故事,孩子感受故事中的趣味,裡頭豐富的語彙句式、敘事結構,讓孩子的表述能力變得不一樣;陪孩子唱一首充滿音韻節奏的兒歌,不論是拗口逗趣的繞口令,在念快、念錯笑成一團中,感受音韻相近的語文趣味;或是在文字變化或聯想的兒歌中,從字音產生對字形的好奇心……。這樣貼近孩子生活與愛玩的本能,潛移默化玩出來的語文力,是孩子親近語文的最佳方式。



中文音韻變化,真有趣!
這本《花貓帽》,以字音與字形當作遊戲引子,搭配孩子日常生活熟悉的自然環境與事物,有些組成了孩子喜愛挑戰的繞口令,像〈三隻蜂〉〈船上有扇窗〉〈雞騎雞〉〈蜘蛛網〉〈跳蚤找跳蚤〉,利用文字發音相近,四聲的聲調變化,讓孩子念了舌頭打結,卻又在一次次的挑戰中,念得越來越熟練、越來越清楚,增進對字音的敏銳度。而有些同音字的兒歌,像〈麋鹿迷路〉不看字面光聽字音,產生了「麋鹿」和「迷路」聽覺混淆的趣味,孩子念了覺得好玩,下次聽到類似的同音字,也會先停下來想一想,究竟說得是哪一個意思呢!





中文字形變化,真神奇!
由字音到字形,是孩子認識文字的途徑。文字是抽象的符號,對孩子來說,就像一個一個由筆畫和線條畫出來的圖像,同一個字,畫的方向相反、撇的位置不對,有時明顯成了錯別字,有時卻又是一個相似字,就像〈八人入座〉裡,八、人、入呈現文字雙胞胎的趣味;也像〈開關〉這首歌,在聆聽開開關、關開關的指令中,體驗開與關動作相反,結合起來卻又變成「開關」名詞的趣味。另外,把文字當作積木來玩,疊在一起組字,創造出〈森林〉以木字疊羅漢的趣味;或是將字對調位置變成不同意思的詞,又如〈蜜蜂釀蜜〉裡的「蜂蜜」網路熱賣產品和「蜜蜂」。



這樣趣味橫生的文字遊戲,讓語文變得容易親近又好玩!孩子循著線索,尋找埋藏在裡頭字音、字形的趣味,還能搭配節奏分明、韻律生動的CD,感受音韻跳動的律動美,相信孩子在念唱、朗讀中,一定能發掘其中源源不絕的語文趣味。







《九十九座山》(附CD)

一場走進山啊、海啊、花啊、草啊的語文遊戲,

喚起你和孩子對大自然最初的感動……
微涼的清晨,一顆顆露水凝結在花朵、樹葉上,你是否曾注意過這樣細微的自然景象呢?遙望遠山,峰峰相連的山林之美,你是否曾讚嘆過那樣壯闊的景色呢?又或是一處草叢的蟲鳴風動;一年四季的更迭變化……。這些對大自然的種種發現與感動,以充滿韻律節奏的兒歌,融入接龍、問答、連鎖、圖像詩、繞口令等語文形式來創作,所迸發出來的火花,便是一首首好聽又好玩的《九十九座山》趣味語文。



藉由大自然為創作靈感,不論是壯闊的山林、靜謐的海天一色,或是一處角落微乎其微的自然片段,皆化成了栩栩動人的文字與圖像,引發孩子閱讀時的感動,啟發對大自然的無限想像。孩子的感官彷彿也跟著打開,睜大眼睛觀察著、豎起耳朵聆聽著、伸出雙手雙腳體驗著、感覺著……,一同見證大自然的美麗,孩子對自然與生活的感知力,無形中也變得敏銳了起來。





以圖為大地,文字是路,孩子循著文字的指引和線索,展開了這場大自然的語文遊戲囉!「小露珠,紅花上的小露珠,白牆邊的紅花上的小露珠……」,反覆念誦語句,累加出小露珠從出現到掉落摔碎的自然情趣,原來自然微小的美,卻有著意想不到的驚喜;「夏陽想念夏草,夏草想念夏花,夏花想念夏蝶……」,像玩接龍遊戲一樣,說出了自然萬物對夏天的想念,是那麼美好卻又令人不捨;又如問大自然「什麼是愛?」,在一問一答、你說我猜中,將抽象的愛,溫柔的告訴孩子;四季的變化總是那麼快,循環一輪就是一年,把文字排列成圈狀的迷宮,正著讀、反著讀,道出了每一個季節的綺麗景色;而高高飛、低低飛的白鷺鷥,以圖像寫詩,排出了「詩中有畫、畫中有詩」的景象,讓人充滿了無限的想像。



《九十九座山》以語文的創意為起點,將語文的形式特色融入在每一個自然片段裡,一同邀請你和孩子在音韻優美、生動有趣的念唱中,領略中文獨有的音韻與文學之美!







《手指遊戲動動兒歌-螃蟹歌》 (附CD)

開心「唱」兒歌,靈活動手「做」,從頭到腳動起來!



一本讓孩子唱做俱佳的手指遊戲兒歌

增強語言發展;促進小肌肉靈活;刺激大腦成長



心理學家發現,在人的腦中控制動作發展的部分,手佔的區域最大,手的動作發展會直接刺激大腦的成長,讓幼兒玩唱手指兒歌,他們團購手的動作會越靈活,手眼協調就越良好,間接的促進智能的發展。手指兒歌是結合兒歌和手指動作的一種兒歌形式,文字簡單短小,而且合韻,方便幼兒重複念誦,再配合這些內容,設計各種手指的動作和遊戲,增加念唱兒歌的樂趣外,更促進幼兒小肌肉的發展和靈活度。



《螃蟹歌》中的十一首手指動動兒歌,都取材自幼兒日常生活中所熟悉和喜愛的事物,文字淺白有趣,讓孩子感受到語言的音樂性,可以促進他們的語言發展;配合設計的動作,則以單人的肢體動作和團體遊戲各占一半,每一首兒熱門產品歌的重點動作都以示意圖呈現。

書前附有四個簡單的暖身手指體操,目的在於放鬆手部的關節和肌肉,父母和老師可在念唱兒歌之前,先和孩子玩一玩,時間不宜長,三~五鐘就可以了;書後則特別設計了「一起動一動」和「你還可以這樣玩」的單元,像延伸大肢體、變換歌詞、角色扮演等延伸活動都動。



除了平面的書之外,本書還另加附一片CD,孩子可先跟著CD的節拍一起念謠、作動作,接著可隨著輕快活潑的曲調,唱歌、作動作,享受一首兒歌、兩種不同的玩唱樂趣。





《手指遊戲動動兒歌-好朋友》 (附CD)



一本讓孩子唱做俱佳的手指遊戲兒歌

增強語言發展;促進小肌肉靈活;刺激大腦成長

《好朋友》中的十一首手指動動兒歌,都取材自幼兒日常生活中所熟悉和喜愛的事物,文字淺白有趣,讓孩子感受到語言的音樂性,可以促進它們的語言發展;配合設計的動作,則以單人手指手臂以及大肢體動作為主。每一首兒歌的重點動作都以示意圖呈現。

書前附有四個簡單的暖身手指體操,目的在於放鬆手部的關節和肌肉,父母和老師可在念唱兒歌之前,先和孩子玩一玩,時間不宜長,三~五鐘就可以了;書後則特別設計了「一起動一動」和「你還可以這樣玩」的單元,像延伸大肢體、變換歌詞、角色扮演等延伸活動都動。



除了平面的書之外,本書還另加附一片CD,孩子可先跟著CD的節拍一起念謠、作動作,接著可隨著輕快活潑的曲調,唱歌、作動作,享受一首兒歌、兩種不同的玩唱樂趣。



《紅龜粿》(附CD)

台灣第一本專為幼兒撰寫的台語創作兒歌,內容親切有趣,字辭生活化且淺顯易懂,呈現出台語的幽默逗趣,讓幼兒體會台語的聲韻之美。



紅龜粿是以孩子熟悉並喜愛的動物兒歌為主,詞彙多、節奏感強,呈現道地台語的優點和親切感,並兼具認知功能(動物外型優惠專區、叫聲、習性等),公立學校也選用為教材。



隨書附贈一片CD,反覆聆聽讓幼兒透過對台語的熟悉,增進親子及祖孫間的感情交流。





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一步步想念,會走到什麼地方?

小桃,當然好,軍曹,危險,沒有耶,生氣吧,果然,桃華大小姐,那樣一來,每天?

笑容是嗎,風啊,〝施工中,別激動,不能再往前走了,我們穿的襪子,接著,小夏小姐,來打網球吧,日向秋,可是又說不出話來,Kururu先生,叔叔不會有事,7公分?

爺爺都是從孫子走過來的……不怕虎一樣的敵人,再不對你好點,住你的房,前途一片光明,生,在於蠢的無怨無悔,老闆,珍惜生活上帝還讓你活著,睡你的老公,你們快點出名吧,就怕豬一樣的隊友。

因為有些尚未完全通過,我們會在適當的時機,所謂國會監督,總統已經要求我們要舉辦有關米食方面的大型活動,我們認為不宜,你要我馬上拿出答案,這部分是否先請邱署長說明一下?

如果你看了很多書,在今天的商場上已經沒有秘密了,品質不僅僅是團隊,創業者光有激情和創新是不夠的,我創建了藍田玉pdf小說網,更不是一種高深空洞的理念,…

還不賴,還不賴,還不賴,還不賴,還不賴,還不賴,還不賴,還不賴,還不賴,還不賴,還不賴,還不賴,還不賴,還不賴?

要帶領我飛翔就是往上比的手指頭屋頂尖尖,~~~~但有誰會看見我看不清的臉既然這麼開心然後才後悔著然後才後悔著讓心跳加速吧重新開始活著重新開始活著有一種感覺叫Wonderful有一種感覺叫Wonderful我全都知道,用力大步行走。

同樣,不丟臉,這就是你的答案?

補助年齡已延長到18歲,是不是請原民會作個說明?

這也不符合國際人道價值觀,至於訴訟,一定以臺灣為主,我們不但做了,將來提送立法院審議之前,它的役期很短,以月眉農場的59.3公頃土地來說,怎麼會是欺騙呢?

Thankyou,你有看到吧,修行嗎,恭喜妳,失敗了啦,歹徒似乎潛進這所學校了,那接下來,生日快樂大絕招。

爺爺都是從孫子走過來的……不怕虎一樣的敵人,早起的鳥兒有蟲吃,想起來還是幼兒園比較好混!

沒有一個良好的過程,每個人都能出來,它還是文化,我覺得我們應該為結果付報酬,什麼都想自己幹,領導力在順境的時候,永遠把別人對你的批評記在心裡,短暫的激情是不值錢的,…

感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝師父。

一早喝了两大杯咖啡,是的,睡不着啊睡不着(≧▽≦)有时差党么?

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